山东省校外融合教育服务平台

当前位置:首页 > 研学课程 > 课程详情

钱学森大成智慧教育

课程主题:

课程类型:科技创新

适用学段:高中

所属地区:威海市威海火炬高技术产业开发区

主创人员:徐春晓、王爱玉、常强、于洪飞、苗萌、尹陶陶

提供单位:

  • 课程简介
  • 课程目标
  • 课程内容
  • 资源选择
  • 课程实施
  • 课程评价

课程简介

学校以钱学森大成智慧教育思想为指导,以钱学森航天科技馆、航天育种科普教育基地、智慧创客空间等场馆为载体,以“人文与科学并重”“艺术与科学兼备”为导向,对外联合高校优质资源,对内挖潜教师特长,开设特色研学课程,为学生提供可借鉴、可参考、可操作的学习指导和人生体验。

课程目标

(一)价值体认: 研学航天育种科普教育基地、百果园、百草园,了解航天育种的过程、在劳动过程中观察物种培植,发展学生科学表达的严谨思维和实证研究的科学精神。

(二)责任担当: 研学“人民科学家钱学森”、“两弹一星”元勋的人物传记,学习科学家为国求学、学成报国的家国情怀和科学精神。

(三)问题解决: 研学实验高中全人格教育环境,在沉浸式场馆体验个性化成长,明确人生发展方向和努力目标。

(四)创新意识: 研学“物理探究实验”“信息技术创新”“化学魔法师”“舌尖上的生物课”等课程,体验科学改变生活的创造之美,激发学生创造力和学习兴趣。

课程内容

1.通过研学,认识人与自然、人与社会、人与文明、人与自我的生命之美与和谐共生,做一个眼里有自然,心里有天下,放眼未来,创造世界的未来建设者。

2.通过研学钱学森(威海)航天科技馆、中国甲午战争博物院·校园展厅等场馆,在口述历史里,了解人民科学家钱学森、两弹一星元勋、甲午战争将领的人生经验,培养学生的家国情怀与民族复兴重任。

3.通过参观智慧创客中心、实验室、航天育种科普基地,了解高中生丰富多彩的校本课程,利用知识创造生命的乐趣,树立积极向上、探索世界的信心。

4.参观艺术中心、体育馆,了解钱老“人文与科学并重”“科学与艺术互通”的大成教育思想,并沿着全人格发展的道路规划生涯。


资源选择

站点1:【钱学森航天科技馆】钱学森青少年航天科学院成立于2011年3月,为纪念我国航空事业奠基人钱学森诞辰100周年,由中国运载火箭技术研究院、北京市教委、北京市科委、北京市科协和丰台区政府共同创建。

课程实施

研学阶段研学站点研学时间研学内容
研学前学校研学前一周研学实践教师

1.研究课程内容,确定课程目标。

2.收集相关资料,走访和规划研学线路。

3.制定研学方案、研学安全预案、外出审批报告等。

4.设计研学课程手册。

研学前三天

5.准备研学过程中需要使用的物资。

6.确定车辆、随车人员及具体负责事项。

7.与资源单位对接,确保研学流程顺利。

研学前一天

8.指导学生划分研学小组。

9.根据研学前期的资料整理和教学,针对性地提出研学过程中学生需要完成的任务和研究的主要问题。

10.为学生召开主题安全教育班会。

研学前一天学生

11.了解行程安排。

12.填写研学课程手册基本信息。

13.预习研学课程手册中要求提前了解的知识。

14.对照物品清单,准备个人物品。

15.学习研学安全常识。

16.完成小组分工。

研学中资源站点19:00-11:00 
资源站点213:50-17:00 
研学后学校研学次日

活动一、整理资料

活动二、成果展示

活动三、拓展延伸

(一)行前课程

1.了解研学活动

研学实践教师带领学生根据研学课程手册,查询研学主题相关知识,收集研学的相关资料,熟悉研学活动地点、主题、路线和活动场所。

2.安全教育

研学实践教师带领学生进行研学前的安全教育,如学习交通安全、活动安全等守则,了解安全公约中涉及的研学安全问题并签订安全公约,了解紧急情况的处置流程。用头脑风暴的方式查找可能存在的安全隐患或注意事项,并给出相应的解决办法。

(二)行中课程

课程一:********

研学地点:**********

故事导入:*********

活动一:****

*********

(三)行后课程

1.整理资料

引导学生完善研学课程手册,制作研究性学习思维导图,整理实践作品、照片与视频等材料。

2.成果展示

组织学生以小组为单位,通过图文材料、实践作品、视频等方式汇报研学成果。

3.拓展延伸

学生调查了解山东省其他地市标志性的地理景观和人文景观,让“大美家乡”“好客山东”走进青少年心中。

课程评价

评价维度评价指标评价主体总评
加油自评组评师评
合作交流积极主动与同学合作能够参与小组活动偶尔与同学合作



认真倾听同学的意见,勇于发表自己的观点可以听取同学的意见,可以发表自己的观点偶尔听取同学的意见,不善于发表自己的观点



探究学习能认真观察,积极思考,并做好记录能够观察并进行初步的思考,进行记录能进行简单的观察和思考



积极主动的发现问题并寻求解决方法遇到问题时尝试寻求解决方法问题意识不强



情感态度积极主动参与研学的各项活动,对班级和小组活动贡献很大参与研学的各项活动,能对班级和小组活动作出贡献不积极参与研学的各项活动



具有强烈的社会责任感,担当意识有一定的责任和担当意识责任和担当意识不强



实践创新乐于展示有新意的研学实践作品、方案等自主完成研学实践作品、方案等在教师或同学帮助下完成研学实践作品



规则遵守研学实践过程中能自觉遵守规则和规避危险能够遵守规则和规避危险能够在提醒下遵守规则和规避危险



主管单位:山东教育电视台

技术支持:山东乐闻信息科技有限公司

鲁ICP备11028395号-8   增值电信业务经营许可证:B2-20180969  服务电话:4008007850