山东省校外融合教育服务平台

当前位置:首页 > 研学课程 > 课程详情

威海蓝色海洋

课程主题:

课程类型:生态环境

适用学段:高中

所属地区:威海市荣成市

主创人员:王建芹、李宏青、韩晓弟、曲永青

提供单位:

  • 课程简介
  • 课程目标
  • 课程内容
  • 资源选择
  • 课程实施
  • 课程评价

课程简介

“生活即教育,社会即学校”,不仅读书,更要行路。通过研学旅行,能使学生知行合一。通过境遇式学习、真实情境下问题探究,才能使书本理论与社会实践相结合,才能打开学生的思维,用一双慧眼去欣赏世界。

课程目标

(一)价值体认: 了解蓝色海洋文化,认识人类与海洋的相互关系,敬畏海洋,落实在研学中的集体出行等实际行动上,做好赶海、游泳等安全防范准备,做一个文明的研学者。

(二)责任担当: 了解蓝色海洋文化,认识人类与海洋的相互关系,敬畏海洋,落实在研学中的集体出行等实际行动上,做好赶海、游泳等安全防范准备,做一个文明的研学者。

(三)问题解决: 在中国地图上标出刘公岛的位置,在刘公岛及其附近海域图上量算出刘公岛与幸福门、天津、日本和韩国的距离,标注甲午海战的作战海域,根据日本战舰的航速、航线估算日舰到达作战海域所需的时间,说出其战略位置的重要性,思考中日甲午战争发生在刘公岛周边海域的原因。

(四)创新意识: 研学刘公岛,认识其战略位置的重要性,探究甲午国殇的原因,感受战争的悲壮和耻辱,树立维护海洋权益意识,励志实现海军强国梦。

课程内容

在中国地图上标出刘公岛的位置,在刘公岛及其附近海域图上量算出刘公岛与幸福门、天津、日本和韩国的距离,标注甲午海战的作战海域,根据日本战舰的航速、航线估算日舰到达作战海域所需的时间,说出其战略位置的重要性,思考中日甲午战争发生在刘公岛周边海域的原因。

资源选择

站点1:【刘公岛】刘公岛,是北洋水师的诞生地和甲午战争的古战场,在国防上有着极其重要的地位,素有“东隅屏藩”和“不沉的战舰”之称。岛上自然风光优美,海岸线长14.95公里,植物茂密,松涛翠柏,郁郁葱葱,有“海上仙山”和“世外桃源”的美誉;岛内人文景观丰富独特,既有上溯千年的战国遗址,也有下至清朝北洋海军提督署、水师学堂、古炮台等甲午战争遗址,还有众多英租时期遗留下来的欧式建筑。

课程实施

研学阶段研学站点研学时间研学内容
研学前学校研学前一周研学实践教师

1.研究课程内容,确定课程目标。

2.收集相关资料,走访和规划研学线路。

3.制定研学方案、研学安全预案、外出审批报告等。

4.设计研学课程手册。

研学前三天

5.准备研学过程中需要使用的物资。

6.确定车辆、随车人员及具体负责事项。

7.与资源单位对接,确保研学流程顺利。

研学前一天

8.指导学生划分研学小组。

9.根据研学前期的资料整理和教学,针对性地提出研学过程中学生需要完成的任务和研究的主要问题。

10.为学生召开主题安全教育班会。

研学前一天学生

11.了解行程安排。

12.填写研学课程手册基本信息。

13.预习研学课程手册中要求提前了解的知识。

14.对照物品清单,准备个人物品。

15.学习研学安全常识。

16.完成小组分工。

研学中资源站点19:00-11:00 
资源站点213:50-17:00 
研学后学校研学次日

活动一、整理资料

活动二、成果展示

活动三、拓展延伸

(一)行前课程

1.了解研学活动

研学实践教师带领学生根据研学课程手册,查询研学主题相关知识,收集研学的相关资料,熟悉研学活动地点、主题、路线和活动场所。

2.安全教育

研学实践教师带领学生进行研学前的安全教育,如学习交通安全、活动安全等守则,了解安全公约中涉及的研学安全问题并签订安全公约,了解紧急情况的处置流程。用头脑风暴的方式查找可能存在的安全隐患或注意事项,并给出相应的解决办法。

(二)行中课程

课程一:刘公岛

研学地点:威海市环翠区

活动一:

在中国地图上标出刘公岛的位置,在刘公岛及其附近海域图上量算出刘公岛与幸福门、天津、日本和韩国的距离,标注甲午海战的作战海域,根据日本战舰的航速、航线估算日舰到达作战海域所需的时间,说出其战略位置的重要性,思考中日甲午战争发生在刘公岛周边海域的原因。

(三)行后课程

1.整理资料

引导学生完善研学课程手册,制作研究性学习思维导图,整理实践作品、照片与视频等材料。

2.成果展示

组织学生以小组为单位,通过图文材料、实践作品、视频等方式汇报研学成果。

3.拓展延伸

学生调查了解山东省其他地市标志性的地理景观和人文景观,让“大美家乡”“好客山东”走进青少年心中。

课程评价

评价维度评价指标评价主体总评
加油自评组评师评
合作交流积极主动与同学合作能够参与小组活动偶尔与同学合作



认真倾听同学的意见,勇于发表自己的观点可以听取同学的意见,可以发表自己的观点偶尔听取同学的意见,不善于发表自己的观点



探究学习能认真观察,积极思考,并做好记录能够观察并进行初步的思考,进行记录能进行简单的观察和思考



积极主动的发现问题并寻求解决方法遇到问题时尝试寻求解决方法问题意识不强



情感态度积极主动参与研学的各项活动,对班级和小组活动贡献很大参与研学的各项活动,能对班级和小组活动作出贡献不积极参与研学的各项活动



具有强烈的社会责任感,担当意识有一定的责任和担当意识责任和担当意识不强



实践创新乐于展示有新意的研学实践作品、方案等自主完成研学实践作品、方案等在教师或同学帮助下完成研学实践作品



规则遵守研学实践过程中能自觉遵守规则和规避危险能够遵守规则和规避危险能够在提醒下遵守规则和规避危险



主管单位:山东教育电视台

技术支持:山东乐闻信息科技有限公司

鲁ICP备11028395号-8   增值电信业务经营许可证:B2-20180969  服务电话:4008007850